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兒童發(fā)展影響議題在發(fā)展心理學(xué)的內(nèi)涵探討

2024-09-21

GUC-EMP 199期 鄭同學(xué)

￥5.00

5

兒童發(fā)展影響議題在發(fā)展心理學(xué)的內(nèi)涵探討

從社會(huì)心理學(xué)角度解析2022年春季疫情 中上海市民的行為和心理特征

2022-06-22

CTU-MED 68期 陳鈺樺

￥5.00

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從社會(huì)心理學(xué)角度解析2022年春季疫情 中上海市民的行為和心理特征

論心理咨詢師的成長之路

2023-06-01

UNIMEL-心理學(xué)碩士 93期 魏同學(xué)

￥5.00

5

論心理咨詢師的成長之路

情緒在個(gè)體社會(huì)心理性發(fā)展的重要性

2022-08-29

CTU-MED 71期 歐陽同學(xué)

￥5.00

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情緒在個(gè)體社會(huì)心理性發(fā)展的重要性

論個(gè)體社會(huì)心理發(fā)展中人際關(guān)系的重要性

2022-08-23

CTU-MED 71期 林同學(xué)

￥5.00

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論個(gè)體社會(huì)心理發(fā)展中人際關(guān)系的重要性

《結(jié)合實(shí)際案例，對比精神分析與認(rèn)知療法在 解釋、治療心理異常時(shí)的不同之處》

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 郭同學(xué)

￥5.00

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《結(jié)合實(shí)際案例，對比精神分析與認(rèn)知療法在 解釋、治療心理異常時(shí)的不同之處》

探索精神現(xiàn)象的量化研究：以工作場景中員工壓力為例

2024-03-30

Genovasi-EMP 149期 楊同學(xué)

￥5.00

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探索精神現(xiàn)象的量化研究：以工作場景中員工壓力為例

小學(xué)心理咨詢師必備的人際溝通技巧

2022-08-23

CTU-MED 68期 黃同學(xué)

￥5.00

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小學(xué)心理咨詢師必備的人際溝通技巧

馬斯洛人本主義理論及其當(dāng)代價(jià)值

2022-11-22

CTU-MED 68期 柴同學(xué)

￥5.00

4

馬斯洛人本主義理論及其當(dāng)代價(jià)值

女性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對格力團(tuán)隊(duì)績效的積極影響

2024-10-10

GUC-EMP 199期 鄭同學(xué)

￥5.00

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女性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對格力團(tuán)隊(duì)績效的積極影響

淺析職場PUA現(xiàn)象以及應(yīng)對策略

2022-06-22

CTU-MED 57期 許肖勤

￥5.00

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淺析職場PUA現(xiàn)象以及應(yīng)對策略

制約兒童心理發(fā)展的因素

2021-08-19

CTU-MED 33期 姜同學(xué)

￥5.00

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制約兒童心理發(fā)展的因素