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1883篇作業(yè)范文

馬克思主義實踐哲學視域下教育哲學與實踐
2025-07-10
GUC-EMEd 252期 金同學
5.00
0
馬克思主義實踐哲學視域下教育哲學與實踐
教育本質(zhì)的探討研究
2025-07-10
UCYP-EMEd 95期 王同學
3.00
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教育本質(zhì)的探討研究
淺談后疫情時代教學模式的研究
2025-07-10
UCYP-EMEd 95期 王同學
3.00
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淺談后疫情時代教學模式的研究
樂得健康管理溝通問題解決方案研究
2025-07-10
UCYP-EMEd 95期 王同學
5.00
0
樂得健康管理溝通問題解決方案研究
教師教育教學評估方案
2025-07-17
GUC-EMEd 209期 曾同學
5.00
0
教師教育教學評估方案
《關(guān)心人,亦關(guān)心生產(chǎn):學校管理中的平衡藝術(shù)》
2025-07-17
UCYP-EMEd 283期 孫同學
5.00
0
《關(guān)心人,亦關(guān)心生產(chǎn):學校管理中的平衡藝術(shù)》
《校長的領(lǐng)導角色:理論與實踐分析》
2025-07-17
UCYP-EMEd 283期 孫同學
5.00
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《校長的領(lǐng)導角色:理論與實踐分析》
選取學校教導主任一角色,進行理論與實踐分析
2025-07-20
GUC-EMEd 252期 金同學
5.00
0
選取學校教導主任一角色,進行理論與實踐分析
提升農(nóng)村教師培訓:應(yīng)對教育改革的挑戰(zhàn)
2025-07-20
GUC-EMEd 252期 金同學
5.00
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提升農(nóng)村教師培訓:應(yīng)對教育改革的挑戰(zhàn)
企業(yè)樂得健康公司中長期發(fā)展規(guī)劃研究
2025-07-20
UCYP-EMEd 95期 王同學
3.00
0
企業(yè)樂得健康公司中長期發(fā)展規(guī)劃研究
運用教育觀察法進行教育研究-以樂得健康為例
2025-07-20
UCYP-EMEd 95期 王同學
3.00
0
運用教育觀察法進行教育研究-以樂得健康為例
《中國基礎(chǔ)教育不平等問題的看法與應(yīng)對策略》
2025-07-20
UCYP-EMEd 283期 孫同學
5.00
0
《中國基礎(chǔ)教育不平等問題的看法與應(yīng)對策略》
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