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“立德樹人”的思考

2022-05-11

CTU-MED 68期 彭同學(xué)

￥10.00

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“立德樹人”的思考

沙特國王大學(xué)中文系中期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）——基于語言文化傳播與教育國際化的視角

2025-10-08

GUC-EEd.D 313期 李同學(xué)

￥10.00

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沙特國王大學(xué)中文系中期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）——基于語言文化傳播與教育國際化的視角

淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性

2022-05-11

UCYP-EMED 2期 蘇同學(xué)

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淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性

你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題? 如何進(jìn)行干預(yù)

2022-08-01

CTU-MED 57期 潘同學(xué)

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你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題? 如何進(jìn)行干預(yù)

《家校合作視角下教育公平的實(shí)現(xiàn)路徑》

2024-09-04

GUC-EMEd 210期 彭同學(xué)

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《家校合作視角下教育公平的實(shí)現(xiàn)路徑》

中國高等教育的結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)與人才培養(yǎng)困境分析

2025-08-17

UCYP-EMEd 126期 高同學(xué)

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中國高等教育的結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)與人才培養(yǎng)困境分析

淺析跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育模式

2022-04-02

CTU-MED 57期 楊同學(xué)

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淺析跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育模式

開放系統(tǒng)思維在教育管理中的應(yīng)用

2025-08-17

UCYP-EMEd 126期 高同學(xué)

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開放系統(tǒng)思維在教育管理中的應(yīng)用

實(shí)踐價(jià)值之哲學(xué)檢驗(yàn)音樂教育視域研究

2025-08-17

UCYP-EMEd 126期 高同學(xué)

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實(shí)踐價(jià)值之哲學(xué)檢驗(yàn)音樂教育視域研究

教育減負(fù)政策失效的原因與對策分析

2021-09-07

CTU-MED 57期廖同學(xué)

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教育減負(fù)政策失效的原因與對策分析

淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師

2022-04-02

CTU-MED 55期 朱同學(xué)

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淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師

淺析馬克思主義哲學(xué)及中國化最新成果

2022-05-11

CTU-MED 68期 鄭同學(xué)

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淺析馬克思主義哲學(xué)及中國化最新成果