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1723篇作業(yè)范文

家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
2020-12-20
CTU-MEd(教育心理學) 13期 陳同學
5.00
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家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
領導力的論談
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領導力) 26期 溫同學
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領導力的論談
結合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教育 的 沖 擊 , 淺 談 對 未 來 課 堂 及 教 學 方 式 變 革 的
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 孫同學
5.00
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結合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對學校教育 的 沖 擊 , 淺 談 對 未 來 課 堂 及 教 學 方 式 變 革 的
小學教師教學評估方案
2023-11-07
UCYP-EMEd 103期 吳同學
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小學教師教學評估方案
為何當前的教育減負政策頻頻失效?其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 寧同學
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為何當前的教育減負政策頻頻失效?其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
馬克思主義融入思政教育的實踐
2024-03-31
UCYP-EMEd 126期 王同學
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馬克思主義融入思政教育的實踐
如何激發(fā)學生(或員工)學習或工作動機
2023-03-24
CTU-MED 68期 瞿同學
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如何激發(fā)學生(或員工)學習或工作動機
家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
2020-12-20
CTU-MEd(教育心理學) 13期 陳同學
5.00
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家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
馬克思主義教育實踐
2021-08-06
CTU-MEd(教育管理與領導力) 12期 鄭同學
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馬克思主義教育實踐
結合動機理論與我的工作,論述如何激 發(fā)學生的學習或工作動機
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 孫同學
5.00
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結合動機理論與我的工作,論述如何激 發(fā)學生的學習或工作動機
婚 戀 教 育 實 踐 路 徑 之 構 想
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 周同學
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婚 戀 教 育 實 踐 路 徑 之 構 想
如何正確看待教育懲戒問題
2021-07-29
CTU-MED 32期 徐同學
5.00
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如何正確看待教育懲戒問題
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