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教育學(xué)
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1968篇作業(yè)范文

在教育哲學(xué)視角下的企業(yè)人才培訓(xùn)變革
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 楊同學(xué)
5.00
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在教育哲學(xué)視角下的企業(yè)人才培訓(xùn)變革
教師培訓(xùn)如何促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
2023-06-01
UCYP-EMEd 56期 錢同學(xué)
5.00
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教師培訓(xùn)如何促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
疫情對教育的沖擊及未來課堂教學(xué)方式的變革
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 陳同學(xué)
5.00
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疫情對教育的沖擊及未來課堂教學(xué)方式的變革
結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對學(xué)校教育的沖擊,談?wù)剬ξ磥碚n堂及教學(xué)方式變革的看法。
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 瞿同學(xué)
3.00
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結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對學(xué)校教育的沖擊,談?wù)剬ξ磥碚n堂及教學(xué)方式變革的看法。
家園合作培養(yǎng)幼兒生活自理能力
2024-04-11
NEUC-GMED 136期 黃同學(xué)
5.00
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家園合作培養(yǎng)幼兒生活自理能力
人工智能促進(jìn)基礎(chǔ)教育教師能力提升研究
2024-05-17
UCYP-EMEd 126期 范同學(xué)
10.00
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人工智能促進(jìn)基礎(chǔ)教育教師能力提升研究
論線上教育的優(yōu)勢與局限
2024-08-11
New Era-GMED 136期 李同學(xué)
5.00
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論線上教育的優(yōu)勢與局限
立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
2024-11-22
GUC-EMEd 214期 魏同學(xué)
5.00
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立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
《校長的領(lǐng)導(dǎo)角色:理論與實(shí)踐分析》
2025-07-17
UCYP-EMEd 283期 孫同學(xué)
5.00
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《校長的領(lǐng)導(dǎo)角色:理論與實(shí)踐分析》
中國基礎(chǔ)教育不平等問題及干預(yù)策略研究
2025-10-08
GUC-EMEd 291期 袁同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育不平等問題及干預(yù)策略研究
疫情之下,構(gòu)建未來課堂教學(xué)模式的思考
2021-03-27
CTU-MEd 32期 遲同學(xué)
25.00
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疫情之下,構(gòu)建未來課堂教學(xué)模式的思考
從動(dòng)機(jī)理論著手激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2022-05-10
CTU-MED 68期 劉同學(xué)
10.00
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從動(dòng)機(jī)理論著手激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)